對社會的影響意義而言

智慧課堂應用與智慧教學理念，將為教育行業（yè）樹立（lì）成功典範，是教育（yù）信息化發展到一定（dìng）階段的（de）縮影。通過傳播新的理念，擴展學生的（de）思維空間，為構建發展新平台樹立標誌。

對於學校的建設意義（yì）而言

通過（guò）教育信息化政策而延伸出無（wú）窮的辦學（xué）組織形（xíng）式，將對封閉的學習體（tǐ）質產生新的衝擊，
引入智慧教育模（mó）式，既豐富（fù）社會（huì）對（duì）高（gāo）質量教育的（de）需求，又為學校帶來騰飛的機（jī）遇。

可（kě）以充分發揮教學主動性和靈活性，更加創（chuàng）造性的使用多媒體教學，更智慧的應用各種教學資源，從而轉變教（jiāo）師職能，引起教學方法的變革，創新教學（xué）方式（shì），提高教學效率及質量。

運用現代教學媒體，實現教學最優化，能讓學（xué）生（shēng）寓教於樂。有利於激發學生的學習動機和（hé）
保持注意，為學生提供豐富的感性材料，把抽象的概（gài）念具體化，使學生能從中提取學（xué）習的本質
屬性，從（cóng）而促進智力發展。